Колледж информатики и дизайна
Приёмная комиссия:
Бессрочная лицензия
Свидетельство о гос. аккред.
  • №038549 от 21.07.2017
  • №004969 от 24.09.2020

Положение о кураторах учебных групп

                                                                                                    Москва, 2019г.

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует и определяет нормативно-правовую и организационно-методическую основу деятельности кураторов учебных групп в колледже.

1.2. В своей работе куратор учебной группы руководствуется Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным Законом РФ «Об основных гарантиях прав ребенка», Типовым Положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 18 июля 2008 г. № 543, правовыми и программными документами в системе образования Российской Федерации, Уставом колледжа, настоящим Положением, а также решениями Совета кураторов учебных групп, приказами директора и  распоряжениями учебной части.

Данное положение разработано в целях эффективной организации педагогического и воспитательного процесса, в котором значительное место принадлежит куратору студенческой группы. Деятельность куратора подчинена общим целям обучения, воспитания и развития личности студента и студенческой группы.

Куратор проводит учебно-воспитательную работу, создает более тесные контакты между администрацией, общественными организациями, учебным персоналом техникума и студентами группы. В своей деятельности куратор опирается на актив группы, содействуя развитию его инициативы

1.3. Куратор учебной группы назначается приказом директора на период обучения студентов с I по Ш курс из числа штатных преподавателей, способных решать задачи воспитания студентов.

1.4. Куратор учебной группы непосредственно подчиняется заместителю директора  и отвечает за организацию и координацию образовательного процесса в закрепленной за ним студенческой группе.

1.5. Основными требованиями к личности куратора учебной группы и его деятельности являются социальная и профессиональная компетентность, личностная готовность к воспитательной работе, высокая нравственная культура, гражданственность, ответственность и коммуникабельность.

1.6. Основными принципами деятельности куратора учебной группы являются личностно-ориентированный (индивидуальный) подход к каждому студенту, взаимодействие со студенческим активом, включенность в дела и проблемы группы, развитие студенческого самоуправления, доброжелательность в отношениях со студентами. 

2. Организационные основы деятельности и обязанности руководителя учебной группы:

2.1. Формирование личности, интеллектуальное и физическое развитие каждого студента, его становление как гражданина, профессионала и семьянина.

2.2. Формирование у студентов учебной группы общечеловеческих норм, гуманистической морали, культуры взаимоотношений, потребности в духовных ценностях.

2.3. Воспитание национального самосознания, содействие усвоению студентами общечеловеческих и национальных культурных ценностей, формированию патриотизма и политической культуры, активной гражданской позиции.

2.4. Развитие традиций колледжа, усвоение норм и правил внутреннего распорядка, прав и обязанностей студентов, профессиональная ориентация.

2.5. Содействие самопознанию и самовоспитанию, творческому саморазвитию студента на основе его всестороннего изучения. Поддержание постоянной связи с  воспитателями общежития, преподавателями с целью координации воспитательных воздействий.

2.6. Создание в учебной группе доброжелательных, дружеских отношений и благоприятного психологического климата.   Забота о создании условий для успешной учебной деятельности  студентов, внесение предложений по организации учебного процесса.

2.7. Забота о безопасности жизнедеятельности, моральной и социальной защите студентов, формирование отношения к своему здоровью, как социальной ценности, профилактика вредных привычек и СПИДа. Содействие организации питания и медицинского обслуживания студентов.

2.8. Ведение установленной в колледже документации студенческой группы.

2.9. Планирование воспитательной работы исходя из специфики и особенностей учебной группы и на основе плана воспитательной работы колледжа на учебный год.

3. Обязанности и права куратора учебной группы

3.1. Куратор учебной группы обязан:

3.1 Знакомить студентов учебной группы с рабочим учебным планом на текущий учебный год и семестр, консультировать студентов по вопросам организации учебного процесса; знакомить студентов с приказами и распоряжениями руководства техникума, касающимися студентов.

3.2. Организовать и лично участвовать в собраниях студенческой группы, основных общественных мероприятиях;

3.3. Оказывать студентам и обучающимся в планировании самостоятельной работы, выполнения ими учебного графика;

3.4.Поддерживать связь с преподавателями, ведущими занятия в группе;

3.5. Знать каждого студента: его материальное положение и духовные потребности, индивидуальные особенности, склонности и увлечения, способность формированию у него высоких моральных качеств, чувства личной ответственности, самостоятельности;

3.6. Знать условия жизни и быта студентов, не реже одного раза в месяц посещать студентов группы, проживающих в общежитии;

3.7. Осуществлять контроль за работой старосты в соответствии с Положением «О старосте студенческой группы»; за посещаемостью студентами учебных занятий и их успеваемостью, выполнением графика учебного процесса, совместно с активом группы подводить итоги промежуточной аттестации и зачетно-экзаменационных сессий, проводить собрания с группой для рассмотрения достигнутых результатов;

3.8. Контролировать проведение аттестационной недели, заполнение журнала;

3.9. Оказывать особое внимание и помощь детям-сиротам, инвалидам, малообеспеченным студентам, обучающимся в группах;

3.10. Оказывать помощь в подготовке, проведении и принимать непосредственное участие в культурно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятиях, субботниках, воскресниках, других мероприятиях, в которых участвуют студенты группы;

3.11. Знакомить студентов и учащихся с правилами внутреннего распорядка и режима в учебных зданиях и общежитии;

3.12. Регулярно поддерживать связь с родителями студентов.

3.13. Всесторонне изучать индивидуально-личностные особенности и морально-психологические качества каждого студента, коллектива студенческой группы в целом, принимать участие в диагностировании уровня воспитанности студентов.

3.14. Формировать в студенческой группе систему идеологической и информационно-воспитательной работы.

3.15. Не реже одного раза в месяц проводить воспитательный час, на котором анализировать состояние  воспитательной работы в группе, успеваемость студентов, посещаемость ими занятий, участие в культурной и общественной жизни колледжа.

3.16. Оказывать помощь студентам (в особенности первого курса) в адаптации к условиям обучения в колледже.

3.17. Организовывать встречи студентов с преподавательским составом, руководителями различных уровней, творческой интеллигенцией, юридическими лицами и т.п.

3.18. Способствовать созданию условий для успешной учебной и научной исследовательской работы студентов, укрепления учебной дисциплины, развития умений и навыков самостоятельной учебной работы. Знакомить студентов с научно-исследовательскими работами кафедры, вовлекать их в НИР.

3.19. Вносить предложения по организации учебного процесса, анализировать текущую и итоговую успеваемость студентов и информировать их родителей.

3.20. Проводить работу по правовому просвещению студентов, профилактике противоправного поведения, недопущению их вовлечения в организации деструктивного характера. Проводить индивидуальную профилактическую работу со студентами, склонными к антиобщественным действиям. Изучать характер каждого студента и составлять его индивидуальный портрет.

3.21. Разъяснять студентам нормы и правила внутреннего распорядка, их права и обязанности.

3.22. Принимать участие в формировании, оказывать постоянную помощь в работе органам студенческого самоуправления, другим общественным молодежным организациям, деятельность которых не противоречит законодательству Российской Федерации.

3.23. Способствовать формированию личности, интеллектуальному и физическому развитию каждого студента, его становлению как гражданина, профессионала и семьянина. Проявлять заботу о моральной и социальной защите студентов, их семейном благополучии, формировать у них навыки здорового образа жизни.

3.24. Содействовать вторичной занятости студентов, их творческой, культурно-массовой и физкультурно-оздоровительной деятельности, привлекать к участию в работе кружков, клубов, любительских объединений, трудовых студенческих отрядов.

3.25. Разрабатывать планы воспитательной работы в учебной группе с отражением вопросов формирования профессиональных навыков, эстетического воспитания студентов, физкультурно-оздоровительной работы, работы с активом, трудового воспитания.

3.26. Вести установленную в колледже документацию студенческой группы; план и отчет работы, журнал успеваемости и др.

3.27. Организовывать работу по уборке, мелкому ремонту закрепленного за учебной группой кабинета.

3.28. Собирать данные о выпускниках по их трудоустройству и (или) обучению в высших учебных заведениях.

3.29. Постоянно совершенствовать свой профессиональный и методический уровень.

3.2. Куратор учебной группы имеет право:
3.2.1. Создавать свою систему воспитания, выбирать формы, методы, пути и средства воспитательной деятельности в группе с учетом возрастных особенностей, интересов, склонностей и ценностных ориентаций студентов, возможностей колледжа.
3.2.2. Вести педагогические наблюдения за студентами, в том числе и во время учебных занятий.  Изучать социум и окружение студентов. Использовать полученные сведения в воспитательных целях.
3.2.3. Вносить на рассмотрение Совета колледжа предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса.
3.2.4. Вносить предложения по поощрению студентов, а также предложения по  привлечению к дисциплинарной ответственности студентов за нарушение установленных правил  внутреннего  распорядка  колледжа.
3.2.5. Получать организационную, методическую, техническую помощь со стороны руководства колледжа, структурных подразделений и библиотеки по проблемам воспитания. Повышать психолого-педагогическую компетентность, участвуя в семинарах и конференциях.
3.2.6. Получать материальное и моральное поощрение и вознаграждение за свою работу, размеры и порядок, которые определяются руководством колледжа.
3.2.7. Участвовать на всех уровнях в обсуждении вопросов и принятии решений, касающихся жизни и деятельности студентов курируемой группы.

3.2.8. Участвовать в конкурсах педагогических работников учреждений образования, имеющих высокие достижения в воспитательной работе.

3.29. Вносить предложения по совершенствованию учебного процесса, улучшению условий жизни, быта и отдыха студентов;

3.30. Участвовать в принятии решений по персональным делам студентов;

3.31. Вносить предложения об оказании материальной помощи малообеспеченным студентам, об установлении надбавок и премировании за отличную учебу и активное участие в научной, культурно- массовой или спортивно-массовой работе.

3.32. Присутствовать на занятиях и экзаменах курируемой группы (по согласованию с преподавателем, ведущим занятия);

3.33. Получать информацию, касающуюся академической успеваемости и дисциплинированности студентов от преподавателей, ведущих занятия в курируемой группе;

4. Организация работы и взаимодействиеруководителя учебной группы с органами внутриколледжного управления

4.1. Общее руководство работой кураторов учебных групп в колледже осуществляет заместитель директора. Координацию и методическое обеспечение деятельности кураторов осуществляет Совет кураторов учебных групп.

4.2. Работа куратора учебной группы осуществляется на плановой основе. Планирование включает в себя разработку планов  воспитательной работы колледжа на учебный год и ежемесячных планов работы куратора. Содержание работы  куратора учебной группы отражается в журнале.

4.3. Куратор учебной группы в своей работе взаимодействует с заведующим кафедрой, заместителем директора, преподавателями, ответственными за работу отделения, воспитательную работу, социальную работу, преподавателями,  медицинским работником, общественными организациями, структурными подразделениями колледжа, иными заинтересованными с целью создания в студенческой группе морально-психологического климата, благоприятного для сотрудничества и взаимопомощи.

4.4. Куратор учебной группы отчитывается перед  Советом кураторов учебных групп о проделанной работе не реже 1 раза в семестр.

4.5. С целью оказания помощи куратору учебная часть организуют совещания по методическим, теоретическим и практическим вопросам работы в группе, на курсе и отделении, а также обмену опытом кураторов.

4.6. Оценка работы куратора производится  учебной частью (совместно с кафедрой) на основе комплексного анализа учебных и общественных показателей студенческой группы по следующим показателям:

  • успеваемость;
  • дисциплина;
  • участие студентов в общественной жизни группы, колледжа.

4.7. Итоги работы куратора учебной группы подводятся по отделению после окончания текущего семестра.

4.8. Куратор, недобросовестно работающий в учебной группе, может быть отстранен от выполнения обязанностей с применением мер дисциплинарного воздействия.

4.9. В том случае, если куратор не пользуется авторитетом, слабо организует свою работу, студенты имеют право заявить ходатайство в учебную часть о замене руководителя.

4.10. Работа куратора учебной группой является составной частью педагогической деятельности и включается в индивидуальный план работы преподавателя как учебно-методическая из расчета:

  • 150 часов за работу на 1-м курсе;
  • 100 часов за работу на 2-м курсе;
  • 50 часов за работу куратора на 3-м курсе.

4.11. Выполнение настоящих обязанностей в полной мере предполагает за собой оплату работы куратора учебной группы.

4.12. Неполное выполнение обязанностей предусматривает право администрации снизить оплату или поставить вопрос о наказании вплоть до отстранения преподавателя от кураторства группой.

5. Делопроизводство куратора учебной группы:

  • методическая копилка;
  • план воспитательной работы на учебный год;
  • отчеты по итогам воспитательной работы за учебный год;
  • журнал куратора учебной группы;
  • личные дела студентов;
  • журнал успеваемости;
  • зачетные книжки;
  • учебные ведомости;
  • списки студентов на получение поощрения.